|
Родители - это основной ресурс формирования здоровой психики ребенка. Но из-за незнания основных потребностей ребёнка они же они же порой являются и главным психотравмирующим фактором.
Пренатальная (во время беременности) психотерапия позволяет выстроить изначально правильные отношения в системе мать-ребёнок. Многие качества личности, определяющие, вырастет ли ребёнок, например, "победителем" или "неудачником", и даже насколько счастлив он будет в личной жизни, закладываются во время внутриутробного развития и на первом году жизни.
На первом году жизни формируются такие качества личности, как уровень внутренней тревожности, уверенность в себе, базовая самооценка. Причем формирование этих качеств происходит на невербальном (инстинктивном) уровне. Промахи, допущенные в воспитании на этом этапе, сказываются в школьном, подростковом и особенно - юношеском возрасте. Исправлять такие ошибки словами, внушениями, объяснениями и т.п. впоследствии трудно, а зачастую и невозможно.
В возрасте до 6-7 лет формируются умение адаптироваться среди сверстников и основные способы решения трудных ситуаций, которые будут неоднократно использоваться ребёнком в течение последующей жизни. Вырастет ребёнок уверенным в себе, способным противостоять жизненным стрессам, или станет конфликтной, завистливой личностью, зависит от родителей и ближайшего окружения.
Пренатальная психотерапия позволяет родителям избежать типичных ошибок в воспитании, даёт возможность родителям сделать воспитание направленным на формирование уверенной в себе, гармоничной и устойчивой к стрессам личности.
Основной курс состоит из 5-10 занятий, каждое из которых посвящено отдельному аспекту воспитания. Средняя продолжительность одного занятия - 1 час. Занятия проводятся индивидуально или в малых группах по 4-6 человек. Возможны отдельные занятия для бабушек и дедушек.
Занятия ведёт кандидат медицинских наук, сотрудник кафедры психотерапии академии последипломного образования врачей. Врачебный стаж - 15 лет.
|